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Qui considérait l’administration publique comme un art ?

L’administration publique est un domaine multidimensionnel qui a suscité l’intérêt de nombreux penseurs au fil des ans. Bien qu’elle soit souvent associée à des notions de gestion et de structure, plusieurs experts ont soutenu qu’elle peut également être considérée comme une forme d’art. Cela soulève la question de savoir comment et pourquoi l’administration publique est perçue sous cet angle artistique.

Les fondements de l’administration publique en tant qu’art

Pour appréhender l’administration publique comme un art, il est essentiel de reconnaître qu’elle implique des actions concrètes avec des objectifs pratiques. Selon certains théoriciens, l’administration requiert un ensemble de compétences et de talents similaires à ceux que l’on trouve dans les beaux-arts. L’accent est mis sur la capacité à réaliser des projets en tenant compte de divers facteurs humains, organisationnels et environnementaux. L’art de l’administration repose sur la créativité, la flexibilité et l’aptitude à s’adapter aux circonstances changeantes.

Qui considérait l’administration publique comme un art ?

La vision de l’administration publique comme un art a été exprimée par des penseurs comme CE Beeby en 1957. Dans une adresse à un institut d’administration publique, il a souligné que l’importance de l’administration réside non seulement dans l’application de structures et de règlements, mais aussi dans la manière dont ces concepts sont mis en œuvre de manière innovante et pratique. Beeby a ainsi mis en avant le caractère pragmatique de l’administration, qui transcende souvent les définitions classiques et les approches rigides.

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Les contributions de Woodrow Wilson à l’art de l’administration publique

Un autre pionnier reconnu dans le domaine, Woodrow Wilson, a largement contribué à établir l’administration publique comme discipline autonome. Bien qu’il soit souvent cité comme le père de l’administration publique moderne, sa perspective a également mis en lumière la nécessité de combiner science et art au sein de ce domaine. Wilson a insisté sur l’importance d’une approche à la fois systématique et artistique, capable de transcender les simples règles et procédures pour surnager dans un monde complexe de gouvernance.

L’interaction entre science et art en administration publique

Aujourd’hui, il est largement admis que l’administration publique regroupe tant des éléments scientifiques que des aspects artistiques. La science fournit des méthodes et des outils analytiques pour évaluer des situations, tandis que l’art permet de naviguer dans les nuances humaines et les dynamiques sociales. Cette dualité est essentielle pour atteindre des résultats efficaces dans la mise en œuvre des politiques publiques. Les administrateurs doivent jongler avec des exigences techniques tout en cultivant des relations et en inspirant la confiance au sein de leurs équipes et des citoyens.

Les compétences nécessaires pour exceller dans l’administration publique

Pour véritablement embrasser l’art de l’administration publique, il est crucial que les praticiens possèdent un large éventail de compétences. Cela inclut la capacité de communiquer clairement, de collaborer avec des équipes diversifiées, et de faire preuve d’empathie et de créativité. L’attention portée à la sensibilisation culturelle et aux besoins des citoyens permet d’élargir l’impact des politiques entreprises, renforçant ainsi le rôle des administrateurs en tant qu’artisans de changements significatifs.

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FAQ

1. Quelle est la différence entre l’administration publique en tant qu’art et en tant que science ?
L’administration publique en tant que science souligne l’application de méthodes analytiques et de théories, tandis qu’en tant qu’art, elle se concentre sur la mise en œuvre créative et pratique des politiques engageant des aspects humains et sociaux.

2. Comment l’art de l’administration publique peut-il influencer les résultats des politiques ?
Un administrateur capable d’appliquer les compétences artistiques peut anticiper les besoins des citoyens et adapter les politiques en tenant compte des réalités locales, favorisant ainsi une mise en œuvre plus efficace et acceptée.

3. Existe-t-il des formations spécifiques à l’administration publique en tant qu’art ?
Certaines universités proposent des programmes multidisciplinaires qui abordent à la fois les théories classiques de l’administration et les compétences pratiques nécessaires, mettant l’accent sur le développement de qualités personnelles et relationnelles au sein des futurs administrateurs.